为进一步强化新工科建设，结合专业建设实际，生命科学与生物工程学院积极推进工程教育认证相关工作。7月7日，生命科学与生物工程学院邀请到齐鲁工业老员工物工程学院刘同军教授，分别就工程教育认证申请及自评报告撰写和课程目标达成度分析进行了两场专题报告。

在上午的报告中，刘同军教授重点指导了如何进行工程教育认证自评报告的撰写。他详细介绍了认证评估的流程和要求，从把握认证核心理念、理解认证标准内涵、写好申请书和自评报告、做好进校考查准备工作及网站建设等多个方面对认证工作进行了全面细致解析。刘同军教授的讲解为生物工程专业做好认证工作、提升人才培养质量提供了建设性意见。

下午，刘同军教授结合公司期末课程达成度报告的撰写工作，阐述了课程目标达成度分析对于提高教学质量、提升员工学习能力的重要性，深入剖析了课程目标达成度分析的实践策略，并分享了相关的分析方法和工具。同时结合自己所讲授的课程和与会教师互动讨论，提出了专业和实用的指导建议。

通过此次学习和交流，与会教师对工程教育认证的认识和认证标准的理解更加深刻，对开展工程教育专业认证工作的路径更为清晰。报告的成功举办为推动学院工程教育专业认证工作提供了宝贵的指导和帮助，也为参会者提供了学习和交流的平台。

生命科学与生物工程学院工程教育认证小组成员和教师代表通过线上线下相结合的方式参加了当天的活动。

（撰稿：韩小龙     摄影：俞海洋     审核：赵强     责编：贾春旺）