10月30日，学前教育学院在二楼会议室召开2023年山东省学前教育学会课题开题论证会。兖州区教体局学前教育科科长狄媛媛、兖州区托育协会会长魏立芹出席并作为特邀专家进行点评。三项课题组成员和教学科研办公室全体成员参加论证会。本次活动由学前教育学院副经理孙跃朋主持。

2023年，学前教育学院获批立项山东省学前教育学会研究课题3项：傅永丽老师主持课题《基于“OBE理念+翻转课堂”的<学前教育学>教学改革实践研究》、范福元老师主持课题《幼儿计算思维能力培养主题活动的设计与实践研究》和王振国老师主持课题《幼儿亲子阅读中的语言暴露差异性研究---以济宁市兖州区为例》。三位课题负责人分别从课题背景价值、主题界定、研究方法、研究目标、研究内容、程序措施、组织与保障、成员与分工、进度与计划、预期成果等方面进行了开题报告陈述。

狄媛媛、魏立芹、孙跃朋、冯科、李政等五位专家就课题选题、研发思路、目标达成、内容架构和成果梳理等方面逐一进行了评议指导。三个课题组一致表示，在下步研究工作中坚持立德树人根本任务，以问题为导向，以目标为主线，针对新时代教学课程改革、团队培养培训、幼儿计算思维能力培养、大力推广幼儿阅读等问题，深入调研，找准问题症结，发现真问题、研究真问题、解决真问题；进一步规范课题研究行为，增强教学科研能力，提高课题研究质量，强化课题研究的可行性、针对性和实效性，不断形成有影响度、有辐射力的研究成果，为济宁市学前教育高质量发展，打造全省教育高地提供科研支撑。

学前教育学院副经理王朝杰表示，专家对三项课题给予了充分肯定，并提出了合理化的意见和建议，为今后开展课题研究指明了方向。他希望，一要合理统筹课题组成员任务分工，充分发挥成员专业特长，深入开展课题调研，确保研究在既定框架内开展；二要充分利用本次课题研究契机，提升自身教科研水平，拓宽研究视野，促进自身专业发展；三要定期召开课题研讨会，及时完善总结研究成果，将阶段性成果反哺教学实践，实现教学与科研相辅相成、相互促进。

通过本次课题开题论证会，有效推动了学院教科研工作的开展，激发了老师们从事教科研的热情，为下一步持续提升教学科研成效、提高人才培养质量奠定了坚实的基础。

（撰稿：李政     审核：王朝杰      责编：李作照）