为促进教师专业能力发展，提升课堂教学质量，初等教育学院开展了“人人说课程分析”、“人人上优质课”系列活动。

根据活动安排，在前期开展全体任课教师说“课程分析”比赛活动的基础上，安排教师暑假期间提前备课，认真磨课，为开展“人人上优质课”活动做好了准备。8月26日到30日，各教研室组织了集体备课、磨课活动，共同探讨了如何更合理的安排教学内容，教学重点和难点如何解决，教学方法的恰当使用等。

新学期开始，要求任课教师的每节课都按照优质课的标准准备，力争把每节课都上成优质课。安排在9月5日至10月11日期间，每一位任课教师（共63名教师）开设一节公开课，教学科研办公室编制了听课安排表，校区班子成员、督导员、教科办主任参与听课，加强指导、精心打磨，着力提高课堂教学质量。

系列教研活动的开展，为教师们提供了观摩学习、共同探讨的机会，教师们的教研水平将会有很大的提高，有利于校区整体教学质量迈上新台阶。

【撰稿：潘焱   摄影：赵磊   审核：孙辉   责编：关磊】